提昇英文流利程度、增強學術優勢、拓寬事業發展空間、更好地融入新的文化、與來自世界各地的人交朋友 – 透過 PLI 密集國際學年課程或國際學期課程，您可以實現上述所有目標。
我們的長期課程可幫您提昇英文流利程度。 此外，我們還有各種專門技能課堂，以便您可以根據自己的學術或職業需求定製個人課程。
| 長期英文課程 | 每週課堂* | 適合程度 | 課程長度 | 課程地點 | 開始日期 |
|---|
| PLI 學期課程 | 30 堂課堂（包括 10 堂核心技能課堂和 20 堂專門技能課堂 + 5 堂團隊合作任務課堂） | 初級到高級 | 20 週 | 加拿大 | 2010 年： 1 月 4 日、3 月 22 日、4 月 12 日、6 月 21 日、9 月 27 日、10 月 10 日 |
| PLI 學年課程 | 30 堂課堂（包括 10 堂核心技能課堂和 20 堂專門技能課堂 + 5 堂團隊合作任務課堂） | 初級到高級 | 32 週 | 加拿大 | 2010 年： 1 月 4 日、4 月 12 日、6 月 21 日、9 月 27 日 |
* 每堂課 45 分鐘
這些課程適合以下情況：
- 您對在國外長期學習英文很感興趣
- 您想要探索新的環境、交新朋友、在不同的文化中體驗生活
- 您希望大大節省長期課程費
PLI 密集國際學年課程與國際學期課程
課程長度：
密集國際學年課程 - 9 個月
密集國際學期課程 - 5 個月
每天（週一到週五）您將接受
- 2 堂核心技能課堂 - 該課堂專注於培養聽、說、讀、寫四種技能，同時始終參照國際標準進行評估。
- 4 堂專門技能課堂 - 您可以根據自己的語言學習需求，選擇最適合您的課程。
- 1 次團隊合作任務 - 團隊合作任務是基於任務的團隊合作，由 3 到 4 位學生組成一個團隊，合作展示他們的語言能力。 團隊接受的指定任務可能是在日常生活場景（如在餐廳點餐、租房等）中進行角色扮演。 每個月的第四個週五，學生要向同學及教師展示他們的合作成果，並要評定成績。 這些任務是根據歐洲語言測試協會 (ALTE) 和歐洲語言教學大綱 (CEFR) 的能力描述 (Can-do statements) 設計的，該描述是大多數受認可國際測試的基礎。 如果學生能完成與其語言水平相對應的能力考察任務，就應該能夠通過相應級別的國際認可的測試。
對於學年課程和學期課程，同樣提供強化密集課程供您選擇。
最小年齡： 18 歲
入學水平要求： 所有程度
2010 年開始日期：
密集國際學年課程： 1 月 4 日、4 月 12 日、6 月 21 日、9 月 27 日
密集國際學期課程： 1 月 4 日、3 月 22 日、4 月 12 日、6 月 21 日、9 月 27 日、10 月 18 日
如需瞭解有關學年和學期課程的更多資訊，請在此處下載資訊單！
英語精通之路
我們的教學方法始終以您（即學员）為中心。 從您入學到離校，我們會全程與您配合，確保您在這段學習時間內能夠學到所需的技能。 精心設計的課程、定期的評估以及經驗豐富的老師，所有這些都能幫助您實現預定目標。
我們還注重課程的適當平衡，讓您在學習過程的每個階段均可選擇修讀適當的課程。 例如，我們提供了專門技能課程，以確保您可以根據自己的情況，以適當的速度增強某些技能，達到適當的平衡。 此外，我們還會幫您成為更好的學员；我們會向您展示您在學習過程中取得的學習成果，還會在此學習過程中與您共擔責任。 無論是在教室中、家中還是自修設施中，我們的目標都是幫您取得驕人成績。
